USM Indonesia Tuan Rumah Monitoring dan Evaluasi In-Camp Batch-3 2026

Universitas Sari Mutiara (USM) Indonesia kembali menunjukkan peran strategis dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan tinggi dan pengembangan kapasitas dosen melalui Monitoring dan Evaluasi (Monev) hasil pendampingan peserta Workshop Inclusive Publication Camp (In-Camp) Batch-3 Tahun 2026. Kegiatan tersebut menegaskan komitmen sebagai kampus berprestasi dan pusat pengembangan publikasi ilmiah.

Acara ini berlangsung pada 13-16 Oktober 2026 di Kota Medan dengan agenda utama bertempat di USM Indonesia. Kegiatan yang diselenggarakan Direktorat Bina Talenta Penelitian dan Pengembangan, Ditjen Riset dan Pengembangan Kementerian Diktisaintek menjadi bagian penting dari upaya meningkatkan kualitas penulisan artikel ilmiah serta mendorong produktivitas publikasi dosen pada jurnal ilmiah bereputasi.

Kegiatan dihadiri Direktur Bina Talenta Penelitian dan
Pengembangan Kementerian Diktisaintek Prof. Dr.rer.pol. Heri Kuswanto, M.Si diwakili Moch Husni Thamrin (ketua tim artikel ilmiah Direktorat Bina Talenta Penelitian dan Pengembangan), Kepala LLDikti Wilayah I Prof. Saiful Anwar Matondang, M.A., Ph.D (secara daring), Rektor USM Indonesia Prof. Dr. Ivan Elisabeth Purba, M.Kes dan Ketua Panitia Dr. Adiansyah, M.Si.

Narasumber kegiatan Dr. Karlisa Priandana, M.Eng (Institut Pertanian Bogor) dan Dr. Eng. Muhammad Kunta Biddinika, M.Eng (Univeristas Ahmad Dahlan). Sedangkan fasilitator Dr. Firmanul Catur Wibowo (Universitas Negeri Jakarta), Yulida Pangastuti, M.Soc.Sci, Ph.D (Universitas Gadjah Mada), Dr. Eng. Sri Hastuty, M.T, M.Eng (Universitas Pertamina) dan Dr. Nurmala Sari, M.Kes, M.A (Universitas Hasanuddin).

Selanjutnya, Andi Muhamad Pramatadie, M.Eng, Ph.D (Universitas Hasanuddin), Vidi Sukmayadi, M.Si, Ph.D (Universitas Pendidikan Indonesia), Dr. Bayu Anggorojati (Monash University Indonesia), Ir. Arif Widyatama, M.Eng, Ph.D (Universitas Gadjah Mada) dan Dr. Puguh Wahyu Prasetyo, M.Sc (Universitas Ahmad Dahlan).

Monev In-Camp Batch-3 melibatkan 50 peserta undangan dari berbagai perguruan tinggi dan institusi pendidikan tinggi. Peserta berasal dari Sumut, Aceh, Sumbar, Riau, Jambi, Sumsel dan daerah lainnya.
Keberagaman peserta mencerminkan pentingnya kolaborasi lintas perguruan tinggi dalam meningkatkan kapasitas sumber daya manusia. Khususnya dosen dan peneliti, dalam menghasilkan publikasi ilmiah yang berkualitas.

Melalui forum ini, para peserta memperoleh kesempatan untuk mengevaluasi perkembangan artikel yang telah disusun selama program pendampingan, mendiskusikan kendala penulisan dan mempersiapkan naskah agar lebih siap diajukan ke jurnal ilmiah yang sesuai dengan bidang keilmuannya.

In-Camp Batch-3 dirancang untuk memastikan bahwa pendampingan penulisan artikel ilmiah tidak berhenti pada penyusunan naskah. Tetapi berlanjut pada evaluasi, penyempurnaan dan persiapan pengajuan artikel ke jurnal.
Agenda kegiatan mencakup materi persiapan pengajuan artikel ke jurnal (preparation for journal submission), monitoring perkembangan artikel peserta, pendampingan kelompok serta pembahasan studi kasus dalam merespons komentar reviewer dari perspektif bidang teknik (engineering) dan ilmu sosial (social sciences).

Pendekatan tersebut memberikan ruang bagi peserta untuk memperbaiki kualitas argumentasi ilmiah, memperkuat metodologi penelitian, meningkatkan ketepatan penyajian hasil dan pembahasan serta memahami proses evaluasi artikel dalam publikasi ilmiah.

Kegiatan monitoring dan evaluasi ini juga diharapkan membantu peserta mengidentifikasi langkah tindak lanjut yang diperlukan agar artikel yang telah dikembangkan dapat memasuki tahapan publikasi sesuai dengan kesiapan dan standar jurnal yang dituju.

Monev Workshop Inclusive Publication Camp Batch-3 Tahun 2026 menegaskan pentingnya sinergi antara pemerintah dan perguruan tinggi dalam meningkatkan kualitas pendidikan tinggi Indonesia.

USM Indonesia

Kegiatan berskala nasional tersebut semakin memperkuat posisi USM Indonesia sebagai perguruan tinggi yang aktif membangun kolaborasi, mengembangkan budaya akademik dan mendukung peningkatan daya saing dosen di tingkat nasional maupun internasional.

Bagi USM Indonesia, kepercayaan menjadi lokasi pelaksanaan kegiatan ini merupakan kesempatan strategis untuk memperluas jejaring akademik sekaligus memperkuat kontribusi institusi dalam pengembangan ekosistem riset dan publikasi ilmiah di Indonesia.

Sebagai perguruan tinggi yang terus mengembangkan kualitas pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, USM Indonesia menempatkan peningkatan mutu akademik dan penguatan reputasi institusi sebagai bagian penting dari pengembangan universitas. Semangat sebagai kampus dengan segudang prestasi tidak hanya dimaknai melalui pencapaian yang telah diraih. Tetapi juga melalui komitmen berkelanjutan untuk menciptakan inovasi, membangun budaya akademik yang produktif serta memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat dan pembangunan bangsa.

Penyelenggaraan Monev In-Camp Batch-3 menjadi salah satu wujud keterlibatan aktif USM Indonesia dalam mendukung agenda peningkatan kualitas sumber daya manusia pendidikan tinggi. Melalui kegiatan ini, universitas turut mengambil bagian dalam membangun lingkungan akademik yang mendorong dosen untuk terus berkarya, meneliti, menulis dan menghasilkan publikasi ilmiah yang bermanfaat.

Publikasi ilmiah merupakan salah satu unsur penting dalam pengembangan ilmu pengetahuan, penguatan reputasi akademik dan peningkatan kontribusi perguruan tinggi terhadap penyelesaian berbagai persoalan masyarakat.
Oleh karena itu, program pendampingan seperti In-Camp memiliki nilai strategis karena membantu dosen meningkatkan kemampuan menulis artikel ilmiah secara sistematis, memahami standar jurnal, serta mempersiapkan naskah berdasarkan masukan dari pendamping dan reviewer.

Bagi USM Indonesia, kolaborasi dengan Kementerian Diktisaintek dan berbagai perguruan tinggi dalam kegiatan ini juga membuka peluang untuk memperkuat jejaring penelitian, berbagi pengalaman akademik dan mendorong terbentuknya kerja sama yang berkelanjutan. Universitas berharap semangat kolaborasi yang terbangun melalui kegiatan tersebut dapat menjadi inspirasi bagi sivitas akademika untuk terus meningkatkan produktivitas penelitian dan publikasi sekaligus memperluas kontribusi universitas dalam pengembangan ilmu pengetahuan.

USM Indonesia berkomitmen untuk terus mendukung program strategis yang mendorong peningkatan kompetensi dosen, penguatan budaya riset, pengembangan publikasi ilmiah dan perluasan kolaborasi antar-lembaga. Dengan semangat inovasi, kolaborasi dan peningkatan mutu yang berkelanjutan, USM Indonesia terus memperkuat langkah sebagai perguruan tinggi yang berorientasi pada kualitas, prestasi dan kontribusi nyata bagi masyarakat. (dmp)

Universitas Sari Mutiara (USM) Indonesia kembali menunjukkan peran strategis dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan tinggi dan pengembangan kapasitas dosen melalui Monitoring dan Evaluasi (Monev) hasil pendampingan peserta Workshop Inclusive Publication Camp (In-Camp) Batch-3 Tahun 2026. Kegiatan tersebut menegaskan komitmen sebagai kampus berprestasi dan pusat pengembangan publikasi ilmiah.

Acara ini berlangsung pada 13-16 Oktober 2026 di Kota Medan dengan agenda utama bertempat di USM Indonesia. Kegiatan yang diselenggarakan Direktorat Bina Talenta Penelitian dan Pengembangan, Ditjen Riset dan Pengembangan Kementerian Diktisaintek menjadi bagian penting dari upaya meningkatkan kualitas penulisan artikel ilmiah serta mendorong produktivitas publikasi dosen pada jurnal ilmiah bereputasi.

Kegiatan dihadiri Direktur Bina Talenta Penelitian dan
Pengembangan Kementerian Diktisaintek Prof. Dr.rer.pol. Heri Kuswanto, M.Si diwakili Moch Husni Thamrin (ketua tim artikel ilmiah Direktorat Bina Talenta Penelitian dan Pengembangan), Kepala LLDikti Wilayah I Prof. Saiful Anwar Matondang, M.A., Ph.D (secara daring), Rektor USM Indonesia Prof. Dr. Ivan Elisabeth Purba, M.Kes dan Ketua Panitia Dr. Adiansyah, M.Si.

Narasumber kegiatan Dr. Karlisa Priandana, M.Eng (Institut Pertanian Bogor) dan Dr. Eng. Muhammad Kunta Biddinika, M.Eng (Univeristas Ahmad Dahlan). Sedangkan fasilitator Dr. Firmanul Catur Wibowo (Universitas Negeri Jakarta), Yulida Pangastuti, M.Soc.Sci, Ph.D (Universitas Gadjah Mada), Dr. Eng. Sri Hastuty, M.T, M.Eng (Universitas Pertamina) dan Dr. Nurmala Sari, M.Kes, M.A (Universitas Hasanuddin).

Selanjutnya, Andi Muhamad Pramatadie, M.Eng, Ph.D (Universitas Hasanuddin), Vidi Sukmayadi, M.Si, Ph.D (Universitas Pendidikan Indonesia), Dr. Bayu Anggorojati (Monash University Indonesia), Ir. Arif Widyatama, M.Eng, Ph.D (Universitas Gadjah Mada) dan Dr. Puguh Wahyu Prasetyo, M.Sc (Universitas Ahmad Dahlan).

Monev In-Camp Batch-3 melibatkan 50 peserta undangan dari berbagai perguruan tinggi dan institusi pendidikan tinggi. Peserta berasal dari Sumut, Aceh, Sumbar, Riau, Jambi, Sumsel dan daerah lainnya.
Keberagaman peserta mencerminkan pentingnya kolaborasi lintas perguruan tinggi dalam meningkatkan kapasitas sumber daya manusia. Khususnya dosen dan peneliti, dalam menghasilkan publikasi ilmiah yang berkualitas.

Melalui forum ini, para peserta memperoleh kesempatan untuk mengevaluasi perkembangan artikel yang telah disusun selama program pendampingan, mendiskusikan kendala penulisan dan mempersiapkan naskah agar lebih siap diajukan ke jurnal ilmiah yang sesuai dengan bidang keilmuannya.

In-Camp Batch-3 dirancang untuk memastikan bahwa pendampingan penulisan artikel ilmiah tidak berhenti pada penyusunan naskah. Tetapi berlanjut pada evaluasi, penyempurnaan dan persiapan pengajuan artikel ke jurnal.
Agenda kegiatan mencakup materi persiapan pengajuan artikel ke jurnal (preparation for journal submission), monitoring perkembangan artikel peserta, pendampingan kelompok serta pembahasan studi kasus dalam merespons komentar reviewer dari perspektif bidang teknik (engineering) dan ilmu sosial (social sciences).

Pendekatan tersebut memberikan ruang bagi peserta untuk memperbaiki kualitas argumentasi ilmiah, memperkuat metodologi penelitian, meningkatkan ketepatan penyajian hasil dan pembahasan serta memahami proses evaluasi artikel dalam publikasi ilmiah.

Kegiatan monitoring dan evaluasi ini juga diharapkan membantu peserta mengidentifikasi langkah tindak lanjut yang diperlukan agar artikel yang telah dikembangkan dapat memasuki tahapan publikasi sesuai dengan kesiapan dan standar jurnal yang dituju.

Monev Workshop Inclusive Publication Camp Batch-3 Tahun 2026 menegaskan pentingnya sinergi antara pemerintah dan perguruan tinggi dalam meningkatkan kualitas pendidikan tinggi Indonesia.

USM Indonesia

Kegiatan berskala nasional tersebut semakin memperkuat posisi USM Indonesia sebagai perguruan tinggi yang aktif membangun kolaborasi, mengembangkan budaya akademik dan mendukung peningkatan daya saing dosen di tingkat nasional maupun internasional.

Bagi USM Indonesia, kepercayaan menjadi lokasi pelaksanaan kegiatan ini merupakan kesempatan strategis untuk memperluas jejaring akademik sekaligus memperkuat kontribusi institusi dalam pengembangan ekosistem riset dan publikasi ilmiah di Indonesia.

Sebagai perguruan tinggi yang terus mengembangkan kualitas pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, USM Indonesia menempatkan peningkatan mutu akademik dan penguatan reputasi institusi sebagai bagian penting dari pengembangan universitas. Semangat sebagai kampus dengan segudang prestasi tidak hanya dimaknai melalui pencapaian yang telah diraih. Tetapi juga melalui komitmen berkelanjutan untuk menciptakan inovasi, membangun budaya akademik yang produktif serta memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat dan pembangunan bangsa.

Penyelenggaraan Monev In-Camp Batch-3 menjadi salah satu wujud keterlibatan aktif USM Indonesia dalam mendukung agenda peningkatan kualitas sumber daya manusia pendidikan tinggi. Melalui kegiatan ini, universitas turut mengambil bagian dalam membangun lingkungan akademik yang mendorong dosen untuk terus berkarya, meneliti, menulis dan menghasilkan publikasi ilmiah yang bermanfaat.

Publikasi ilmiah merupakan salah satu unsur penting dalam pengembangan ilmu pengetahuan, penguatan reputasi akademik dan peningkatan kontribusi perguruan tinggi terhadap penyelesaian berbagai persoalan masyarakat.
Oleh karena itu, program pendampingan seperti In-Camp memiliki nilai strategis karena membantu dosen meningkatkan kemampuan menulis artikel ilmiah secara sistematis, memahami standar jurnal, serta mempersiapkan naskah berdasarkan masukan dari pendamping dan reviewer.

Bagi USM Indonesia, kolaborasi dengan Kementerian Diktisaintek dan berbagai perguruan tinggi dalam kegiatan ini juga membuka peluang untuk memperkuat jejaring penelitian, berbagi pengalaman akademik dan mendorong terbentuknya kerja sama yang berkelanjutan. Universitas berharap semangat kolaborasi yang terbangun melalui kegiatan tersebut dapat menjadi inspirasi bagi sivitas akademika untuk terus meningkatkan produktivitas penelitian dan publikasi sekaligus memperluas kontribusi universitas dalam pengembangan ilmu pengetahuan.

USM Indonesia berkomitmen untuk terus mendukung program strategis yang mendorong peningkatan kompetensi dosen, penguatan budaya riset, pengembangan publikasi ilmiah dan perluasan kolaborasi antar-lembaga. Dengan semangat inovasi, kolaborasi dan peningkatan mutu yang berkelanjutan, USM Indonesia terus memperkuat langkah sebagai perguruan tinggi yang berorientasi pada kualitas, prestasi dan kontribusi nyata bagi masyarakat. (dmp)

Artikel Terkait



Terpopuler

Artikel Terbaru