MEDAN, SJMUTPOS.CO – Anggota DPR RI H Hidayatullah SE mengaku salut kepada Pelajar Muhammadiyah. Pasalnya, mereka sudah mempelajari isu-isu kebangsaan sejak masih pelajar. Hal ini disampaikan Hidayatullah pada acara Dialog Kebangsaan yang digelar Ikatan Pelajar Muhammadiyah Sumatera Utara sekaligus penutupan Pelatihan Kader Madya Taruna Melati 3 di Gedung Anjungan Melayu Jalan Setiabudi Nomor 39B, Tanjung Rejo, Medan Sunggal, Medan, Sabtu (13/8/2022).
Menurut Hidayatullah, kontribusi Muhammadiyah secara general kepada bangsa ini sangatlah banyak, seperti di bidang pendidikan. “Sudah berapa banyak institusi pendidikan yang telah dibangun Muhammadiyah sekaligus telah dirasakan manfaatnya oleh bangsa ini. Ada 3.334 institusi pendidikan mulai dari taman kanak-kanak sampai perguruan tinggi yang berada di bawah naungan Muhammadiyah,” jelasnya.
Politisi senior PKS ini juga menyampaikan pesan kepada kader Ikatan Pelajar Muhammadiyah yang hadir. “Visi kita akhirat atau secara spesisfik surga. Meski begitu, dunia juga harus dicari secukupnya. Jalannya hanya satu, berbuat baik kepada orang lain tanpa berbuat kerusakan, seperti Allah berbuat baik kepada kita. Ini tugas Ikatan Pelajar Muhammadiyah,” tandasnya.
Dia juga berharap, stigma teroris dan radikal yang dilabelkan kepada umat Islam harus bisa dihapus oleh para kader pelajar Muhammadiyah. “Para kader harus bisa menjelaskannya kepada publik dengan sebaik baiknya,” pungkasnya.
Sementara Wakil Ketua Pimpinan Wilayah Muhammadiyah Sumatera Utara Dr Mario Kasturi MA dalam sambutannya mengatakan, ada empat kompetensi yang harus dimiliki kader Pemuda Muhammadiyah yaitu, kompetensi agama, kompetensi akademik, kompetensi sosial kemanusiaan, dan kompetensi organisasi.
Dialog kebangsaan ini dihadiri Ketua Ikatan Pelajar Muhammadiyah Sumatera Utara, Ipmawan Jowanda Harahap dan mahasiswa dari berbagai kampus, yaitu Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (UINSU), Universitas Negeri Medan (Unimed), Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (UMSU), dan Universitas Sumatera Utara (USU). (adz)
