MEDAN, SUMUTPOS.CO – Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (UMSU) mengadakan silaturahaim dengan kepala sekolah (kasek) untuk tingkat SMA/SMK se Cabang Dinas Sunggal di Pancur Gading Hotel, Jalan Kwala Simeme, Kecamatan Delitua, Kabupaten Deliserdang, baru-baru ini. Silaturahim ini diikuti 112 kepala SMA/SMK negeri dan swasta. Acara dihadiri Kepala Cabang Dinas Pendidikan Sunggal, Muhammad Basir Hasibuan MPd. Dari UMSU diwakili Wakil Rektor I Dr Muhammad Arifin Gultom SH MHum.

Kepala Cabang Dinas Pendidikan Sunggal, Muhammad Basir Hasibuan, MPd mengatakan, kepala sekolah harus memotivasi anak didiknya untuk bisa melanjut ke perguruan tinggi. Jika pun tidak, minimal harus bekerja dan tidak menjadi penganggguran. “Kalau untuk SMA orientasinya itu anak didiknya harus melanjutkan pendidikan, tetapi kalau SMK orientasinya bekerja, tetapi bisa saja melanjutkan pendidikan,” katanya. Kepala sekolah, lanjutnya harus lebih kreatif, inovatif, komunikatif dan berkolaborasi dengan perguruan tinggi karena di era sekarang, informasi untuk melanjut ke perguruan tinggi memiliki banyak peluang dan kesempatan. Apalagi informasi tentang perguruan tinggi mudah didapatkan. Makanya, kepala sekolah diminta untuk menyebarkan informasi tentang perguruan tinggi kepada siswa.

“Banyak memang siswa bingung soal biaya. Tetapi itu tidak usah dipikirkan karena memang banyak perguruan tinggi itu menawarkan beasiswa. Satu di antaranya UMSU, sebagai perguruan tinggi banyak dalam merekrut mahasiswa baru ada jalur prestasi dan undangan serta jalur beasiswa. Ini bisa disampaikan kepada anak-anak,” pintanya.

Muhammad Basir juga meminta kepala sekolah untuk meningkatkan pendidikan, tidak hanya sarjana tetapi bisa melanjut ke program magister. Sebagai Kepala Cabang Dinas Sunggal, dia menegaskan siap memberi kemudahan rekomendasi. Untuk perguruan tinggi UMSU bisa pilihan untuk melanjut karena akreditasi institusinya sudah A, ada ada 15 program studi yang terakreditasi A.

Rektor UMSU diwakili Wakil Rektor I Dr Muhammad Arifin Gultom MHum menyampaikan materi dengan tema ‘Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah di Masa Pandemi.’ Dia meminta agar kompetensi kepala sekolah di antaranya kompetensi sosial perlu terus ditingkatkan yakni kepala sekolah harus bisa menjalin kerja sama dengana masyarakat sekitar, atau pihak luar. Seperti dengan perguruan tinggi. (gus/azw)

Melalui kerja sama ini, banyak yang bisa dilakukan seperti mengundang pihak perguruan tinggi ke sekolah untuk memotivasi anak-anak agar tetap semangat melanjutkan ke perguruan tinggi, melakukan kerja sama peningkatan kompetensi guru. Kepala sekolah juga harus menganut system EMASLIM di mana harus bsia menjadi educator, manajer, administrator, supervisor, leader, innovator dan motivator.

Dalam pertemuan silaturahim tersebut, UMSU menyampaikan sosialisasi terkait Penerimaan Mahasiswa Baru (Penmaru) UMSU yang sudah dibuka sejak tanggal 16 Nopember 2020-16 September 2021 oleh Tim UPT Promosi dan Penmaru. Acara berlangsung penuh kekeluargaan dan diakhiri dengan doorprize. (gus/azw)

JAKARTA, SUMUTPOS.CO – Masa pandemi yang panjang dan tidak jelas ujungnya tidak bisa disikapi dengan cara menunggu.Kementerian Agama(Kemenag) merespons masalah ini dengan menerbitkan Kurikulum Darurat.

Kurikulum yang sifatnya sementara dan berlaku pada masa pandemi Covid-19 ini lebih menekankan pada pengembangan karakter, akhlak mulia, ubudiyah, dan kemandirian siswa. 

Pemenuhan aspek kompetensi, baik dasar maupun inti, tetap mendapat perhatian dalam skala tertentu.

Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kemenag, Muhammad Ali Ramdhani menjelaskan, panduan ini merupakan pedoman bagi satuan pendidikan dalam melaksanakan pembelajaran di madrasah pada masa darurat Covid-19.

“Sebenarnya ini sudah disiapkan tahun lalu, dan semakin relevan saat pandemi menunjukkan grafik naik drastis,” katanya, Minggu (7/2). 

Kurikulum darurat itu berlaku bagi jenjang pendidikan madrasah mulai dari Raudhatul Athfal (RA), Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs), hingga Madrasah Aliyah (MA).

Dalam kondisi darurat, kegiatan pembelajaran tidak bisa berjalan secara normal seperti biasanya, meski demikian siswa harus tetap mendapatkan layanan pendidikan dan pembelajaran secara penuh. Panduan ini penting diterapkan oleh sekolah, mengingat kondisi school from home bisa berlanjut sampai batas waktu tidak jelas.

Kemenag saat ini memantau implementasinya di sekolah-sekolah berciri khas keislaman yang bernaung di bawah Kemenag.

Penelitian sebelumnya telah mengungkap adanya tekanan psikososial dan kekerasan dalam rumah tangga yang mengakibatkan anak stres terkait pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh. 

Akibat minimnya interaksi dengan guru, teman dan lingkungan luar, ditambah tekanan akibat sulitnya transformasi pelajaran menyebabkan stres pada anak didik meningkat. Untuk itu panduan kurikulum darurat diharap dapat menjadi jalan keluar yang implementatif.

Selama masa pandemi terdapat kasus kekerasan yang tidak terdeteksi. Sebelumnya, Kemenag menemukan fakta bahwa pandemi Covid-19 telah memicu tingginya kasus perkawinan anak di bawah umur.

Badan Peradilan Agama Indonesia telah menerima sekitar 34.000 permohonan dispensasi kawin yang diajukan oleh calon mempelai yang belum berusia 19 tahun pada medio tahun lalu.

Saat ini Pemerintah memberikan keleluasaan pada Pemerintah Daerah (Pemda) untuk melakukan pembelajaran tatap muka mulai semester genap 2020/2021 atau Januari 2021. Salah satu alasan pemberian keleluasaan itu adalah untuk mengurangi dampak negatif PJJ.  Meskipun sudah ada lampu hijau namun implementasinya belum sepenuhnya dilakukan. Madrasah di lingkungan Kemenag sendiri masih berstatus belajar daring. (bbs/azw)

MEDAN, SUMUTPOS.CO – Institut Kesehatan Sumatera Utara (Inkes Sumut) menerima seribu mahasiswa baru pada tahun akademik 2021/2021.

Demikian disampaikan Ketua Senat Inkes Sumut Prof Dr H Paul Sirait SKM MM MKes melalui Rektor Inkes Sumut Diana Sembiring SKM MKes kepada Sumut Pos di ruang kerjanya, pekan lalu.

Dibagian lain, Rektor Inkes Sumut mengatakan kegiatan perkuliahan secara daring antara lain melalui google classroom dan google meet hampir setahun berlangsung. Kondisi ini juga dialami perguruan tinggi lainnya semasa pandemi Covid-19.

Untuk perkuliahan, kata rektor, para dosen, dan mahasiswa Inkes Sumut sudah dapat melakukan dengan baik.

‘’Pasti ada dampak terutama pada mata kuliah yang memerlukan praktik. Kita harus melakukan modifikasi sedemikian rupa,’’ ujarnya.

Bentuk modifikasi teknik antara lain melakukan praktik ditempat masing-masing dengan memonitor melalui vidio.

‘’Kalau mahasiswa sudah bekerja di rumah sakit, maka ia dapat langsung praktik disana. Dari vidio praktik mahasiswa, kita dapat melihat apakah tindakan yang dilakukan mereka sudah baik atau belum,’’ kata Diana Sembiring.

Rektor menegaskan bahwa meski perkuliahan dan praktik dilakukan secara daring namun mahasiswa melakukannya secara serius. ‘’Kita yakin lulusan Inkes Sumut tetap berkualitas,” tandasnya.

Ia menambahkan bahwa saat ini Inkes Sumut mendidik 794 mahasiswa baik S2 Kesehatan Masyarakat, S1 Kesehatan Masyarakat, S1 Kebidanan, D3 Kebidanan, S1 Gizi, S1 Keperawatan, Profesi Bidan dan Profesi Ners dengan akreditasi institusi yakni B.

‘’Mahasiswa terbanyak ada di S1 Kebidanan dan Profesi Bidan. Kita memiliki visi kebidanan komplementer dengan mengeluarkan beberapa mode dan tujuan pembelajaran,’’ ungkap rektor.

Mahasiswa Inkes Sumut, menurut rektor, setelah tamat kuliah bisa berwirausaha. Karena diberikan mata kuliah kewirausahaan. Kalau tak bisa jadi aparatur sipil negara, mereka bisa buka usaha sendiri seperti klinik anak atau klinik ibu hamil dan sebagainya.

‘’Kita fasilitasi lulusan Inkes Sumut berwirausaha mulai dari pembukaan hingga operasional usaha. Dikampus juga ada pusat bimbingan karir,’’ urai rektor.

Diana Sembiring mengemukakan bahwa pihaknya juga terus meningkatkan kualitas dosen. Untuk itu saat ini Inkes Sumut tengah proses merekrut lima dosen baru untuk S2 Kesehatan Masyarakat dengan kualifikasi pendidikan doktor. Juga merekrut empat dosen S1 Kebidanan dengan kualifikasi Magister Kebidanan.

Di akhir penjelasannya, Diana Sembiring memastikan bahwa Inkes Sumut terus melakukan pembenahan termasuk sarana dan prasarana. Demikian pula peningkatan kualitas sumber daya manusia.

‘’Walau kondisi Covid-19 dan mahasiswa belajar di rumah justru kita terus perbaiki sarana prasarana. Kualitas dan rasio dosen terus kita monev baik secara internal melalui lembaga penjamin mutu dan eksternal melalui Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (L2Dikti) Sumut dan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN PT). Kita terus jaga dan kita terus kawal itu,’’ tegas rektor Inkes Sumut ini. (rel/azw)